El CPI Arcosur, como escuela de innovación y desarrollo de pedagogía activas, mantiene la línea del uso de nuevas tendencias y metodologías para el aprendizaje significativo de sus alumnos

Por ello, valora la introducción del Karate como herramienta extracurricular en el periodo de tiempos escolares que posibilite, a través de los beneficios potenciales que ofrece, la mejoría tanto en los ámbitos motrices como cognitivos y conductuales que recientes estudios ERASMUS+, en su proyecto de investigación “Karate at school”, certifican el valor de su práctica continuada no sólo en los ámbitos descritos anteriormente sino en los de la salud en su ámbito más extensivo.
El proyecto “Karate en tiempos escolares”, se suma a la iniciativa de otros cinco países en centros escolares para el mejor desarrollo global del alumno a través de la práctica del Karate. Las conclusiones de los estudios científicos nos llevan a pensar que su puesta en marcha puede ser un paso más en el desarrollo general del alumnado que se pretende en la línea docente que sigue el centro.